Дети являются экспертами в создании хаоса. К сожалению, они не очень хороши в наведении порядка.
Как родитель, "зуд" чувствует, что состояние детской комнаты настолько грязное, что вы не можете пройти мимо, не наступив на Lego или машину, грязное белье и чистую одежду, чтобы разбросать мусор, разбросанный по всей комнате. Удивительно, но ваш малыш совсем не может чувствовать себя обеспокоенным состоянием комнаты, как этот сломанный корабль.
Есть только одна причина, почему трудно убедить малыша убирать комнату после игры: он просто не хочет. Дети живут от одного момента к другому; как только им надоест одна вещь, они быстро сделают что-то другое. Почему я должен заботиться о своей комнате, когда есть что-то более интересное, особенно если кто-то другой (вы) сделает это для меня?
Иногда отказ убирать комнату - большая часть попытки сломать власть - условие, когда ваш ребенок не только мотивирован, чтобы избежать самого действия по уборке, но также мотивирован отказаться и бороться с вами как с более сильной стороной. Чем больше вы пытаетесь контролировать своего малыша и побуждать его подчиняться тому, что вы говорите, тем больше они действуют, чтобы отвергнуть вас. Не удивительно, что тема уборки номеров часто вызывает у вас чувство разочарования и усталости.
Вот 9 советов, которые вы можете сделать, чтобы помочь своим детям понять ответственность за беспорядок, который они создают:
1. Начните с разработки новых правил
Объясните своему ребенку, что вы установили ряд новых правил уборки в своей комнате, и вы хотите, чтобы все дома знали об этом, чтобы все понимали, что они должны делать и ожидать.
Например, «после того, как вы закончите играть, вы хотите позаботиться обо всех своих игрушках после того, как закончите играть, прежде чем смотреть телевизор». Если вы забудете, вы напомните мне еще раз. Но если вы все время забываете, вашу игрушку отправят на склад на один месяц. »Решите, какое суровое« наказание »вы хотите, например, вы не можете выходить на улицу - некоторые родители решают бросать разбросанные игрушки - но убедитесь, что Вы следуете своим собственным правилам. Если только вы дадите пустое предупреждение, когда злитесь, ваш ребенок принизит вас.
2. Приведите пример
Дети, которые слишком малы, могут быть сбиты с толку командным предложением, таким как «Убери свою комнату сейчас». Это понятие, которое он должен сначала изучить, прежде чем действительно понять, что означает это предложение. Воспитание детей порекомендуйте родителям показать своим малышам, что вы имеете в виду, прибирая игрушки, например: «Палуба, сейчас самое время вернуть свою куклу на место. Помогите маме? »Или« Палуба, посмотрите на маму, грязных кукол, положите их обратно на кровать. Теперь мне нужна твоя помощь.
3. Делитесь большими заданиями в небольших задачах.
Если комната вашего ребенка уже испорчена, как сломанный корабль, и моторные навыки детей все еще недостаточно обучены, чтобы поднимать или поднимать предметы, полезно попытаться нанести на карту и разделить комнату на четыре меньшие области и попросить вашего ребенка поработать над одним. часть комнаты за один раз. Или попросите его сначала убрать один тип предмета - сначала позаботьтесь о кукле, потом о мусоре и о последних машинах.
Разделение больших задач на несколько простых задач очень полезно для детей. Дайте ребенку попытаться убрать комнату таким образом в течение пяти минут, затем сделайте небольшой перерыв, прежде чем начинать снова.
4. Выберите игрушки, в которые играют в этот день
Перед началом игрового времени хорошей идеей будет выбрать, во что они будут играть весь день, чтобы не было слишком много «принтилан», которые нужно будет очистить. Дети могут лучше использовать то, что есть, и действительно играть в них, вместо того, чтобы быть занятыми различными вариантами, чьи грани не разыгрываются и только выбрасываются здесь и там.
5. Создать благоприятную для детей игровую среду
Положите игрушки и все оборудование, играя на маленькой полке, как тело ребенка. Этот метод даст им свободу играть и простоту, с которой они могут вернуть свои игрушки на прежнее место. Маркировка каждой коробки для игрушек также может помочь детям различать, какие игрушки следует поместить в определенное место, а не разливать все игрушки в одну большую корзину.
Кроме того, если ваш ребенок постоянно слышит, как вы жалуетесь, когда убираете в доме, например, моете посуду или подметаете пол, естественно, что уборка будет ассоциироваться с неприятным занятием, и его следует вообще избегать.
6. Сделай игру
Чтобы мероприятия по уборке комнаты были интересными для детей, почему бы не сделать это игрой? Например, бросьте вызов своему малышу, чтобы собрать как можно больше и положить его в коробку, пока не закончится одна песня. Или вы можете дать указания своему ребенку собрать за 10 секунд 3 предмета в первом раунде, 5 предметов во втором раунде и т. Д.
7. Определите, что новые игрушки не должны быть удалены, пока готовая игрушка не будет возвращена на место
Напомните своему ребенку, если он забудет, и не сдавайтесь слишком рано, чтобы вы сами убирали в комнате. Сделайте это, тогда вы научите своего ребенка, если он ныет или задерживается слишком долго, ему не придется нести ответственность за действие. Когда ваш ребенок показывает признаки, он не захочет бросать куклу, или этот метод занимает слишком много времени, дайте ему шанс. Заставив его понять, что его слышат и понимают его родители, его нытье закончится раньше - и поможет ему принять, что вся работа должна быть выполнена до конца.
8. Протяни руку помощи
Особенно детям, которые еще слишком малы, им может понадобиться небольшая помощь от вас, чтобы начать уборку комнаты. Можно потратить 15-30 минут на то, чтобы ваш малыш (в зависимости от вашего возраста) убирал игрушки и мусор, где вы показываете ему шаги, необходимые для выполнения задачи.
Например, научите ребенка отделять, какое белье грязное и чистое, проверяя каждую одежду, разбросанную по полу, затем положите ее в ящик для белья или сложите и положите обратно в шкаф. Для ребенка важно знать, каковы ваши ожидания от него. Часто мы, как родители, думаем, что дети знают, как делать что-то, но на самом деле они ничего не знают, пока вы не научите их, пока они действительно не поймут. Это «средство помощи» позволяет вам быть их образцом для подражания, а также способом передать ваши пожелания, не заставляя вас в конечном итоге заботиться о комнате ребенка для него.
9. Однако не помогите, если ребенок достаточно большой
Если ребенок достаточно большой, чтобы все делать сам, не вызывайте его в уборку. Если вы сделаете это, вы покажете ему, что вы не верите в себя, чтобы выполнить задачу самостоятельно, и если он задержит или откажется, будут другие, кто вмешается в этот вопрос. На самом деле это может научить вашего ребенка не подчиняться вам, как его родители. Уборка детской комнаты своими руками звучит как самое простое решение, но долгосрочные последствия будут влиять на отсутствие у детей мотивации к саморегуляции, когда они вырастут.
Эмпирическое правило заключается в том, что, как только ребенок достиг возраста начальной школы, он должен иметь возможность выполнять некоторые задачи, связанные с уборкой в своей комнате. Вам нужно только попросить их нести ответственность.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
- Так что дети не зависимы от употребления сахара. Посмотрите на советы здесь
- Когда мне следует подозревать, что ребенок пробует наркотики?
- Советы по здоровому питанию для дошкольников
